百合小では先生方(せんせいがた)に恵(めぐ)まれ、たくさんのことを教(おし)えてもらいました。　 特(とく)に、教科書(きょうかしょ)にはかいてないことをいっぱい知り、経験(けいけん)し、感(かん)じることができました。　 そんな百合小なので、いちばん身近(みぢか)にありながら、そのあとで勉強した、中学(ちゅうがく)、高校(こうこう)、大学(だいがく)よりもなつかしく感(かん)じています。

いま、百合小で学(まな)ぶみなさんも心に残(のこ)るたのしい経験(けいけん)を積(つ)んで、将来(しょうらい)、百合小をなつかしく振(ふり)りかえれるようになってなってほしいと思(おも)います。

こどもの数(かず)が少なくなっている今、統合(とうごう)や廃止(はいし)で無(な)くなってしまう小学校(しょうがっこう)もあります。　百合小ができた後(あと)に、百合丘のまわりにもたくさんの小学校ができました。　 小学校の数(かず)が多(おお)すぎるのかもしれません。　でも、百合小はいつまでもつづいてもらいたいものです。

だから、みなさんには今の町の景色(けしき)を記録(きろく)に残(のこ)しておくことをおすすめします。　 未来(みらい)には絶対(ぜったい)にできないことを今やっておくのです。　 それも、運動会(うんどうかい)とか遠足(えんそく)とかだけでなく、自分(じぶん)の日常(にちじょう)にある家(いえ)の庭(にわ)とか、近所(きんじょ)の風景(ふうけい)とか、駅(えき)の様子(ようす)とかを記録(きろく)しておくのです。　

ビデオも良(よ)いかもしれないけど動(うご)かない写真(しゃしん)のほうが、その「時」(とき)を細(こま)かいところまで切り取(と)ってくれるので、未来のある時に「歴史」(れきし)をふりかえるのに良いかもしれません。　

スマホやデジカメという便利(べんり)な道具(どうぐ)もあることですし、明日(あす)になったら過去(かこ)になってしまう「今」の写真を撮(と)っておいてみてはいかがでしょうか。